新益為5S咨詢公司概述：TPM是以企業(yè)現(xiàn)有設備為中心、以生產現(xiàn)場為核心的管理法，追求生產系統(tǒng)效率之極限，是現(xiàn)今競爭企業(yè)的管理潮流。班組長作為企業(yè)基本單元——班組的管理者，在企業(yè)TPM管理推行過程中起著非常重要的作用。

班組長如何推行TPM

班組長進一步理解推行TPM管理的重要意義，明確自己在推進TPM管理中的職責和作用。一是能對基層推進TPM管理工作有或多或少的借鑒和啟發(fā)；二是任何一項管理工作，要想收到預期效果，必須在基層落地生根，必須調動最基層一線職工參與的主動性和積極性。所以，班組長推行TPM管理必須明確這兩點內容。

1、要將TPM管理工作與“三清晰三到位”工作結合起來，使班組TPM管理目標更加清晰，各項工作進一步細化、量化。這樣，不僅能促進班組管理規(guī)范化、科學化，也能督促職工在TPM管理中做到位。

2、把整改前后的照片對比和整改人的照片粘貼在作業(yè)區(qū)人流大的地方，榮譽加獎勵，讓職工們有了參與感和成就感，非常有利于提高大家的積極性。

3、TPM管理工作的出發(fā)點和落腳點是服從生產穩(wěn)順，保證人員安全、設備平穩(wěn)運行，這是一項需要長期堅持的工作，班組長必須發(fā)揮好工作推進第一責任人的作用。

4、在參觀單位看到現(xiàn)場改善的效果，我感嘆咱們的職工都是能工巧匠，用雙手和智慧把工作崗位變得這樣整潔。作為基層班組長，我有責任和義務帶領職工一起深入到TPM管理工作中，做好職工思想疏導工作，引導職工通過改善自我環(huán)境創(chuàng)造美好的工作環(huán)境。

5、通過培訓，思想上轉變很大。思想決定行動，辦法總比困難多。光想不做，都是問題，只有做，才會有結果。我要把學到的內容，全部傳達給職工，帶領大家更好地推進我們班組的TPM管理工作。

6、推進TPM管理要結合崗位實際動腦筋想辦法。比如，針對我們現(xiàn)場存放備件的局限性問題，我們利用連鑄循環(huán)水系統(tǒng)改造的契機，完成了物品定置擺放。

7、設備故障發(fā)生的原因中，清潔緊固不到位、潤滑不良占比達53%，這是讓人想不到的。疏忽小隱患，形成大事故，我們要在工作中加強點檢，清掃即點檢的理念要貫徹落實到位，通過作業(yè)指導書的形式，規(guī)范職工的設備維護技能。

8、通過培訓，開闊視野，學會設備改善的概念和推行的辦法，使大家懂得，TPM管理在基層落地，就是要不斷養(yǎng)成職工人人做對事的習慣，不斷改進和完善。每天進步一點點，堅持下來，就是巨大的進步。

9、以前，對存在的現(xiàn)場區(qū)域沒有劃分，備品備件到處亂放，積灰、消防通道堵塞、亂放東西等現(xiàn)象，職工都是以“忙”和“沒人”為借口搪塞。經過培訓意識到，實際上這些現(xiàn)象是工作不到位導致的。只有靜下心來，深層次分析原因，找準問題，按照標準把工作做到位，并在不斷堅持中養(yǎng)成良好習慣，才能有效推進TPM管理工作。

10、TPM管理的推行能夠培養(yǎng)職工6S素養(yǎng)，對實現(xiàn)設備“四化”奠定基礎。作為班組長，要結合TPM管理帶來的正效應，將TPM管理的精髓傳導給職工，讓大家樂于接受，樂于執(zhí)行。